2月3日、東松山市立桜山小学校において、民族資料研究班（民研）による「小学生のためのアジア理解講座」が行われました。民研の「小学生のためのアジア理解講座」は今回で4回目になります。昨年2月の萩ヶ丘小学校（ときがわ町）を皮切りに、10月15日には高坂小学校で、さらに11月7日にも「こども大学ひがしまつやま」で「韓国の文化」をテーマに国際理解教育を行っています。この間、第38回日本スリーデーマーチでも、初日の中央会場で「農楽」を実演しています。

　午前の部（3・4時限目）は、3年生向けの授業で、テーマは「世界のあそび」。「じゃんけん」「ロンドン橋落ちた」「ハンカチ落とし」――お馴染みの遊びですが、世界の国々ではどんなふうにやっているのでしょうか？　日本の「グー・チョキ・パー」は、韓国では「バイ・カイ・ボ」です。東南アジアでは「グー・チョキ・パー」のかわりに、人や動物をイメージして、指やジェスチャーを使います。インドネシアでは、ゾウ（親指）、人間（人差し指）、アリ（小指）ミャンマーでは、トラ（チャー）、軍人（ボー）、鉄砲（タナッ）など。

　英語の歌を歌いながら「ロンドン橋落ちた」で遊んだあとは「ハンカチ落とし」です。日本だけではなく、カナダ、タイ、スペイン、カンボジア、ケニアでも人気のある遊びだそうです。授業では、カナダの「ダック・ダック・グース」のゲームで大暴れしました。

　午前の授業のあとには、民研の学生も顧問の飯國有佳子先生も、3年生と5年生の教室に招かれ、子どもたちといっしょに（小さな机と椅子で）給食をご馳走になりました。うどんと白み魚のフライと温野菜、そしてジョア。「懐かしい！」という声が聞こえていましたね。給食のあとは清掃の時間。なぜか児童にまじり、率先して清掃をしている学生もいました。

　午後の部（5・6時限）のテーマは「韓国の文化」。5年1組と2組の授業です。韓国文化の簡単な説明のあとには、民族衣装（チマチョゴリとパジチョゴリ）の試着と「農楽」の実演が続きました。それにしても、民研の学生たちの「農楽」。回を重ねるごとにどんどんうまくなっているような気がしますね。今後が楽しみです。

　今年度の最後の民研講座は、2月12日に萩ヶ丘小学校で行われることになっています。